Das Leitbild wurde unter Einbezug der Mitarbeitenden und der Geschäftsleitung der Minerva Schulen Nordwestschweiz AG entwickelt. Es widerspiegelt unsere Vorstellungen von einem modernen Bildungsunternehmen und leitet uns bei unserer Kernaufgabe – der qualitativ hochwertigen Aus- und Weiterbildung von Lernenden und Studierenden.

Leitidee: unsere Werte

Wir sind ein privates Bildungsinstitut und decken Bildungsbedürfnisse in beruflicher Erst- und Zweitausbildung sowie Weiterbildung im kaufmännischen Bereich ab. Wir gestalten unser Angebot zukunftsorientiert durch frühzeitiges Erfassen des wirtschaftlichen und technologischen Wandels. Wir wollen im regionalen Privat-Bildungsmarkt die führende Position einnehmen. Wir verfolgen eine offene, der Bedeutung der Schule entsprechende Informationspolitik, die das Vertrauen unserer Kunden, Mitarbeitenden, Geschäftspartner und der Öffentlichkeit stärkt. Gegenüber Aufgaben der Gemeinschaft sind wir aufgeschlossen. Unser Handeln basiert auf freiheitlichen und mitmenschlichen Wertvorstellungen. Wir sind bereit, unsere Ansichten zu begründen und die Meinungen der Anderen anzuhören und wohlwollend zu bedenken. Wir haben einen hohen Qualitätsanspruch und überprüfen unsere Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität regelmässig. Erkenntnisse aus Evaluationen fliessen in die laufende Entwicklung der Ausbildungsinhalte und der Organisation ein.

Leistung für unsere Partner

Wir achten auf die Wirtschaftlichkeit unserer Dienstleistungen, um unsere Verpflichtungen gegenüber Kunden, Mitarbeitern, Kapitalgebern, Geschäftspartnern, Staat und Gesellschaft langfristig erfüllen zu können. Wir treiben eine innovative und praxisorientierte Weiterentwicklung des Lehrgangsangebots voran. Wir verpflichten uns, eine fundierte, leistungsorientierte und umfassende kaufmännische Aus- und Weiterbildung zu bieten. Wir leben vor, was wir in der Beratung empfehlen und in der Schulung und Führung verlangen.

Leistung für unsere Lernenden und Studierenden

Wir stellen den Menschen, die Kundenbedürfnisse ins Zentrum unseres Handelns. Diese werden in Beratungsgesprächen genau evaluiert. Wir streben dauerhafte Kundenbeziehungen auf der Basis gegenseitigen respektvollen Umgangs und Vertrauens an. Mit bestem Wissen zielen wir auf einen erfolgreichen Abschluss des gewählten Lehrgangs unserer Lernenden und Studierenden. Neben einer verbesserten Fach- und Methodenkompetenz ist es uns ein Anliegen, auch die Sozialkompetenz zu steigern und somit einen Beitrag zur erhöhten beruflichen und gesellschaftlichen Akzeptanz zu leisten. Wir wollen unsere Lernenden und Studierenden fit für den beruflichen Alltag machen. Wir sorgen für Rahmenbedingungen, die eine konstruktive Arbeits- und Lernatmosphäre ermöglichen und den Freiraum für eigenverantwortliches Handeln sowie für die fachliche und persönliche Entfaltung der Lernenden und Studierenden fördern. Die Kundenzufriedenheit hat für uns oberste Priorität.

Leistungen für unsere Mitarbeitenden

Wir schaffen ein günstiges Klima für hohe Arbeitszufriedenheit. Wir sorgen für Rahmenbedingungen, die die Leistungsbereitschaft, den Freiraum für eigenverantwortliches Handeln sowie für die fachliche und persönliche Entfaltung der Mitarbeitenden fördern. Die Lehrkräfte und Dozenten sind Praktiker mit entsprechender pädagogischer und fachlicher Ausbildung. Sie sind sowohl mit der Jugendlichen- als auch mit der Erwachsenenbildung und deren Methodik vertraut. Ihnen und uns ist es ein besonderes Anliegen, den Lernenden und Studierenden eine umfassende Ausbildung zu vermitteln und diese zum Erfolg zu führen. Wir bieten fortschrittliche Anstellungsbedingungen, eine marktgerechte Entlöhnung sowie zeitgemässe soziale Sicherheit. Wir fordern und fördern unsere Mitarbeiter.